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L'obiettivo principale dello stage č quello di offrire agli allievi delle classi quarte dell'Istituto l'opportunitā di sperimentare in concreto le competenze acquisite in ambito scolastico, creando un'occasione di integrazione tra la scuola ed il mondo del lavoro.
Le finalitā sono: sviluppare nei giovani la capacitā decisionale; promuovere interventi destinati ad educare alla cultura del lavoro; mantenere, rinsaldare ed ampliare i rapporti tra scuola e territorio, raccordando in modo stabile le attivitā scolastiche con gli altri enti presenti sul territorio (imprese ed istituzioni); fornire alla scuola la possibilitā di monitorare la validitā delle scelte di contenuti e di metodi operate in sede di programmazione e agli studenti la capacitā di verificare le abilitā acquisite nel curricolo.
I tempi: Il progetto sarā sviluppato nell'intero anno scolastico; gli studenti saranno impegnati nel progetto stage per il periodo: 21 giugno 2010 - 24 luglio 2010

L'alternanza scuola - lavoro č una metodologia didattica innovativa, che negli ultimi anni ha avuto una costante diffusione nelle scuole secondarie superiori.
Nell'alternanza il lavoro č essenziale per sperimentare le conoscenze acquisite e allo stesso tempo č generatore di nuove conoscenze e competenze. Per un alunno passare dall'aula all'impresa non significa solo cambiare ambiente ma anche avere un nuovo rapporto con il tutor aziendale, che assume il ruolo di mediatore e promotore di apprendimento e gli permette di accedere alle competenze in modo diretto.
L'alternanza scuola - lavoro consente di: preparare gli allievi a competenze professionali specificatamente richieste dal mercato del lavoro; acquisire conoscenze, abilitā ed attitudini individuali, sociali e/o metodologiche nelle varie situazioni che gli studenti affronteranno nel percorso formativo;
Queste finalitā acquistano maggior valore se si tiene presente che il processo formativo in alternanza avviene con l'apporto di professionalitā da parte dell'impresa tutor.
I tempi per le classi interessate: 30 ore di orientamento per le classi seconde; 100 ore di cui 80 in azienda per le classi terze; 120 in azienda per la classi quarte.