Istituto di Istruzione Superiore Luigi Einaudi

Continueremo, anche per l'anno scolastico 2011 - 2012, ad impegnarci per arricchire l'offerta formativa e la partecipazione ad iniziative territoriali, prediligendo l'ambito magentino. Infatti, grazie alla professionalità dei nostri docenti, al contributo dei nostri diplomati geometri, ragionieri, programmatori ed odontotecnici ed alla ricchezza delle dotazioni dei nostri laboratori, continuiamo attivamente a far crescere le opportunità formative utili per un maggiore sviluppo del territorio e, in tempi non particolarmente favorevoli, all'inserimento nel tessuto lavorativo dei nostri diplomati.

La politica della qualità per l'anno scolastico 2011/2012

Il Dirigente Scolastico si pone come obiettivo prioritario la costruzione di un Sistema di Gestione per la qualità dell'Istituto regolarmente rilevato e monitorato, attento ai "processi interni" e ai bisogni degli studenti. La politica della Qualità si basa sui principi contenuti nella Carta dei servizi, nello Statuto degli studenti e delle studentesse e nel Piano dell'Offerta Formativa.
L'Istituto Einaudi intende essere una scuola di qualità per tutti puntando sulle responsabilità di chi opera, in piena autonomia professionale.

Principi fondamentali della politica della qualità:

• riconoscere la centralità dello studente;
• costruire una scuola ispirata all'accoglienza;
• ampliare l'offerta formativa e la qualità dell'apprendimento;
• sviluppare innovazioni metodologiche e didattiche per aumentare l’efficacia dell’azione formativa;
• attivare procedure di prevenzione della dispersione scolastica;
• aumentare il successo formativo degli studenti;
• accrescere la soddisfazione degli alunni, delle loro famiglie e di tutto il personale che lavora o collabora con l’Einaudi;
• costruire insieme l’azione valutativa;
• diffondere la cultura del rendere conto rispondendo in ordine ai risultati;
• aumentare la soddisfazione degli alunni e delle famiglie;
• attivare procedure trasparenti di rendicontazione sociale nei confronti della pubblica opinione al fine di aumentare il prestigio e la visibilità della scuola.